Większość uczniów rosyjskich szkół w tym roku szkolnym wybrała przedmiot „Podstawy świeckiej etyki”. Przedmiot „Podstawy kultury prawosławnej” wybrało ich znacznie mniej.
Dane statystyczne dotyczące wyborów poszczególnych przedmiotów szkolnych przez rosyjskich uczniów przedstawił German Demidow z Wydziału Ds. Katechizacji i Kształcenia Religijnego Patriarchatu Moskiewskiego.
Prawie 43 proc. uczniów szkół rosyjskich wybrało przedmiot „Podstawy świeckiej etyki”, blisko 33 proc. „Podstawy kultury prawosławnej”, 4 proc. „Podstawy kultury muzułmańskiej”, a „Podstawy kultury żydowskiej” jedna dziesiąta procenta uczniów.
Przedmiot zatytułowany „Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej” z podziałem na zajęcia fakultatywne dotyczące etyki świeckiej i podstaw kultury różnych religii po raz pierwszy w tym roku szkolnym został wprowadzony we wszystkich szkołach rosyjskich. Pierwsze eksperymentalne próby wprowadzenia do szkół tego przedmiotu były podjęte w drugiej połowie roku szkolnego 2009/2010 w dziewiętnastu podmiotach administracyjnych Federacji Rosyjskiej.
Rosną m.in ograniczenia w zakresie deklaracji chrześcijańskiego światopoglądu w życiu publicznym.
"Zabili ich na różne sposoby. Są wszystkie dowody na to, jak ich torturowali."